Finalitzen els tallers orientats a famílies d’alumnat diagnosticat amb TEA, després de dotze sessions de formació

Recentment, s’ha celebrat la clausura dels Tallers de Formació destinats a famílies amb alumnat diagnosticat amb TEA (Trastorn de l’Espectre Autista). La iniciativa formativa, impulsada des de la Regidoria d’Educació que dirigeix Manuela Carrero, en el marc del Programa d’Orientació Familiar Municipal (PROFAM), va començar al desembre de 2022 i ara s’ha completat després de dotze sessions setmanals de formació.

Al llarg dels mesos de formació, les famílies han rebut eines útils, encaminades a aconseguir la plena inclusió de l’alumnat amb TEA en les etapes educatives d’Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària. Comprendre què és el TEA i com afecta al desenvolupament dels xiquets i xiquetes que el pateixen, conéixer les noves metodologies d’intervenció, ajudar les famílies a superar les barreres d’aprenentatge amb les quals es troben en el dia a dia i entendre i intervindre en la comunicació i en els desafiaments de la conducta de l’alumnat amb TEA són els principals objectius sobre els quals s’ha treballat.