L’IES Vicent Andrés Estellés viu la vida Erasmus+

17 abril 2026|Burjassot

IES VAE

Durant el mes de març, l’IES Vicent Andrés Estellés de Burjassot ha viscut intensament l’experiència Erasmus+, rebent la visita d’alumnat i professorat de dos instituts, un italià i un altre croat, i participant també en mobilitats a l’estranger, tot això en el marc del prestigiós programa europeu Erasmus+.

Entre el 7 i el 14 de març, l’Estellés va rebre a un grup de nou alumnes i tres docents procedents de l’Istituto Omnicomprensiu di Alanno (Itàlia), amb els qui van desenrotllar diverses activitats dins del projecte conjunt que duen a terme els dos centres. En el marc d’este intercanvi acadèmic, l’alumnat de 4t d’ESO emprendrà, del 2 al 9 de maig, la seua estada formativa a Itàlia, amb l’objectiu de continuar treballant en este projecte.

Per part seua, del 15 al 21 de març, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO i de 2n de Batxillerat va exercir d’amfitrió per a un grup d’estudiants de l’I. Gimnazija Osijek (Croàcia), als qui van retornar la visita la setmana següent, del 21 al 28 de març. L’intercanvi a Burjassot va coincidir amb la celebració de les Falles, la qual cosa va permetre a tots els participants gaudir de mascletaes i altres actes fallers.

Durant estes setmanes d’intercanvi, l’alumnat de l’Estellés ha exercit d’amfitrió, facilitant la immersió dels seus homòlegs italians i croats en la vida quotidiana del centre i actuant com a guia en diferents eixides culturals per Burjassot i València. Així mateix, l’alumnat visitant ha assistit a diverses sessions lectives, ha conegut espais patrimonials de rellevància i ha millorat la seua competència comunicativa en llengua anglesa.

Del 21 al 28 de març va tindre lloc, a més, la mobilitat del centre en Osijek (Croàcia), on l’alumnat de l’Estellés va dur a terme un complet programa d’activitats educatives centrades en la connexió amb la naturalesa, la sostenibilitat i la cultura local. El primer dia van visitar el centre educatiu, inaugurat a l’octubre de 2025, guiats pels seus homòlegs croats. La jornada va continuar amb tallers sobre cultura espanyola i croata, així com sobre sostenibilitat.

El 23 de març es va dedicar a la visita del centre històric de Osijek, acompanyats per un professor d’Història que els va oferir una explicació sobre l’arquitectura i l’evolució dels principals monuments de la ciutat. El 24 de març, l’alumnat burjassoter i croat va participar en diferents tallers centrats en la identificació i l’anàlisi d’estereotips i prejuís.

Finalment, el grup va visitar l’eguada estatal de cavalls lipizanos en Đakovo (State Stud Farm of Lipizzaner Horses), considerada una de les més importants d’Europa. Posteriorment, van visitar la catedral-basílica de Sant Pere, el major edifici sacre de nova construcció en la història de Croàcia.