Alberto Soler guia a les famílies i professionals de l’educació en l’ús segur de les xarxes socials i els mòbils

27 abril 2026|Burjassot

Des de 07/05/2026 fins a 08/05/2026

Dins de les activitats de BurjaEduca 2026, el nou projecte de la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Burjassot, dirigida per Manuela Carrero, que vol posar en valor la labor educativa i fomentar la implicació de tota la comunitat en el desenvolupament formatiu de xiquets, joves i famílies del municipi, el dijous 7 de maig s’ha programat una nova xarrada formativa.

Xarrada que tindrà lloc, a les 18.00 hores, en el Centre Cultural Tívoli i que està dirigida a mares, pares i professionals de l’educació ja que se centra en l’ús responsable i segur dels mòbils, les xarxes socials i les noves tecnologies en l’adolescència.

El psicòleg Alberto Soler serà l’encarregat d’impartir la xarra Pantalles, xarxes i mòbils en la infància i l’adolescència, i, en la qual abordarà temes molt actuals i d’interés, per a visibilitzar les greus conseqüències que està provocant l’ús dels telèfons mòbils en la població escolar i les seues conseqüències emocionals.

L’objectiu d’esta conferència-taller és oferir informació a famílies i docents sobre les conseqüències de l’ús les xarxes socials en la infància i adolescència, per a facilitar la detecció precoç de problemes i possibilitar una intervenció primerenca.

La xarrada abordarà assumptes tan importants com quins efectes tenen les pantalles en el desenvolupament cognitiu, emocional, social i físic dels adolescents, per què no existixen els “nadius digitals” i per què necessiten una guia, quins són els principals riscos: addicció, obesitat, insomni, ansietat, baixa autoestima, retards en el llenguatge, etc., què diuen les recomanacions oficials actuals sobre ús de pantalles segons l’edat o com previndre i actuar davant riscos com l’accés a continguts inapropiats, el ciberassetjament o l’ús compulsiu, entre altres.

A més, s’aportaran recursos pràctics, límits i normes concretes per a cada etapa evolutiva i s’indicarà com introduir de manera progressiva i saludable els mòbils, xarxes i videojocs i quins continguts són adequats, a l’una de com seleccionar pel·lícules, APS i videojocs sense perdre el cap.